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14/07/19 (土)

2014トミタン ボランティア日記(6/28.29) [ボランティア活動]

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サンフォルテサフェステバル2014

■サンフォルテサフェステバル2014■
日時: 2014(平成26)年6月28日(土)・29日(日)
場所: 富山県民共生センター「サンフォルテ」
主催: 富山県民共生センター「サンフォルテ」
参加: 食物栄養学科 1年生 2名
経営情報学科 1年生 5名
福祉学科 1年生 5名



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女性のチャレンジショップ

【活動内容】
・講演会会場誘導
・終演後の会場整備
・「シネマ上映」の受付
・アンケート回収
・会場の机、椅子などの片付け

【成果(気づきや学び)】
 早めに行きイベント全体を見て回りました。会場は人で溢れんばかりで、上映会もほぼ満席でした。
 受付では、笑顔で対応することに心がけました。スタッフの方々が予約名簿チェックをしっかりされていて、迷っているお客様を受付に案内しました。
 アンケート回収時は、お客様の動きが多様でした。ホールに出てから記入される方も多く、鉛筆を渡したり、アンケート内容を理解いただくために声に出して読み上げてたりと、気配りに努めました。
 わからないことは、スタッフの方に聞いてから動くというルールを再確認できる機会となりました。

 椅子の撤去等も、スタッフの行動を見て行動できたと思います。他の人と協力する大切さを改めて学びました。

【課題や反省点】
 催し物を聞かれましたが、答えることができませんでした。当日のイベントを把握するためにパンフレットをもらって、確認しておけば良かったです。

 イベントパンフレットで事前に学習しておけば良かったです。スタンプラリーになっていることを理解できていなかったため、スタンプの対応に戸惑ってしまいました。

 もっと積極的に行動するべきでした。効率よく動くことができれば、物事がスムーズに進められることが理解できました。


【サンフォルテフェステバルボランティア担当者さまより】

 6月28日、29日のサンフォルテフェスティバルは、おかげ様で盛況のうちに幕を下ろすことができました。
 初日は、ホール催しの受付や座席案内に協力いただき、車いすのお客様や高齢のお客様が多い中、笑顔で丁寧に接してくださる姿が大変印象的でした。
 2日目は、片付けなど力仕事もお手伝いいただいたのですが、1時間の予定が30分で終わってしまう程の活躍で、本当に助かりました。
 毎年、富山短大のボランティアさんのおかげで、お客様からも満足をいただけているところです。誠にありがとうございました。

【レポート担当の先生より】

 ボランティア活動お疲れさまでした。笑顔で丁寧にボランティアができていたということで、大変良かったです。
 参加者の皆さんなりに、いろいろな気づきや反省点があったようです。準備や段取りが不十分で、思ったようにうまくいかなかった人は、今回のことを参考にして次回のボランティアに活かしていってください。


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14/07/18 (金)

授業紹介:「児童文化」−射水市大島絵本館へ出かけました− [幼児教育学科]

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「どろんこあそび」を絵本で体験

 2014(平成26)年7月17日(木)、幼児教育学科1年生が、「児童文化」の授業の一環で、射水市大島絵本館を訪れました。
 
 この授業の目的は、学生一人一人が、国内外の優れた絵本やその原画に接し、絵本への理解と認識を深め、保育者としての資質を高めることにあります。

 1階のライブラリーは、お気に入りの絵本を読みふけることができる空間です。1万冊以上の絵本の中から、各々がお気に入りを探し出し、絵本の魅力をじっくりと味わいながら、「私の絵本リスト」を作りました。

 2階のワークショップではキットを利用してのミニ絵本作りなどを体験しました。幼児にとっての絵本制作の魅力を探ることや、保育者の立場からの配慮や援助を考えることを目的とした取り組みです。

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いつまでも居たくなる絵本ギャラリー

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「私の絵本リスト」を作っています

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お気に入りの1冊に出合いました

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パペットが飛び出す「しかけ絵本」


 
 地階のシアターでは絵本ビデオの上映を鑑賞しました。会場の入口にはビデオと同じ題名の絵本が展示されており、同じ題名の作品でありながら、まったく異なる児童文化財(※)のそれぞれの魅力を味わうことができます。
 また、今春に行われた「手づくり絵本コンクール」優秀作品の展示もあり、学生たちは大いに刺激を受けたようです。

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飛び出す「しかけ絵本」を作っています

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口がパクパク動く 「おしゃべり動物絵本」

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うずまきにカットした紙が「バラの花」に変身

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ミニ絵本作りにすっかり夢中です


 
 原画に出会って感動したり、シアターで絵本のイメージがさらに豊かになったり、手軽な絵本作りを体験したりと、まさに絵本ざんまいの1日でした。幼児教育を学ぶ学生たちにとって、絵本の世界を広げる貴重な体験となりました。

 このように、幼児教育学科では、体験を通しての気づきを重視した授業内容および課外活動を大切にしています。
 

児童文化財とは
 「子どもの健全な心身の発達に深いかかわりをもつ有形無形のもの、技術、活動などの総称」
 (「演習 児童文化 保育内容としての実践と展開」 小川 清実:編 萌文書林)から引用

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14/07/17 (木)

夏季休業期間中の貸出冊数・期間および開館時間の変更について [図書館]

貸出冊数の変更・貸出期間の延長について
夏季休業に伴い、貸出冊数・期間を次のとおり変更します。

【貸出期間】2014(平成26)年7月24日(木)〜2014(平成26)年9月30日(火)
【貸出冊数】4冊
【返却日】 2014(平成26) 年10月2日(木)

開館時間の変更について
 夏季休業に伴い、開館時間を次のとおり変更します。

【変更期間】2014(平成26)年7月31日(木)〜2014(平成26)年9月30日(火)
【開館時間】9:00〜17:00

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14/07/16 (水)

昨年度の3倍超の学生が「秘書検定」に合格しました [経営情報学科]

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昨年度比3倍超の合格者数

 経営情報学科では「ビジネス実務教育・キャリア講座・インターンシップによる三位一体のキャリア教育」を特徴として豊かな人間性と真摯な人間関係力や、社会常識・マナー・責任ある行動力を備えた職業人の育成をしています。

 そのため、ビジネスマナーに加え、上司やお客様根の対応、さらには仕事を適切に実行するための感覚や判断力などの確実に理解し身につけることを目的に、その成果を客観的に測れる実務技能検定協会 主催の「秘書検定」への合格を昨年度から推奨しています。

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勉強に使用したテキストなど

 ビジネス実務・キャリア科目の各科目で、前述の知識や技能に関する授業を行い、その成果も表れ今年度は昨年度比3倍超の学生が合格を果たしました。

 合格者が増加した背景は、就職活動の際にビジネスマナー等のきちんとした能力があることがアピールポイントになることや、就業後を想定して職業人に不可欠な知識・技能を習得しておきたいという、学生の高い意識があったからだと考えられます。

 今後も豊かな人間性と真摯な人間関係力を備えた職業人の育成を重視する経営情報学科の教育にご期待ください。

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福祉学科卒業生による「就職特別講座・先輩と語る会」を実施しました [福祉学科]

 2014(平成26)年7月10日(木)、11:00から12:00までD館 D206教室で、福祉学科2年生を対象に「先輩と語る会」を行いました。

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 この会は、本学福祉学科を卒業して介護福祉士として活躍している先輩を招き、学生に就職活動についてのアドバイスをしてもらうものです。

 今回は、特別養護老人ホーム、富山型デイサービス、障害者施設、病院に勤務する4人の卒業生たちが後輩に向けて話をしてくれることになり、専門職としての業務内容や学生時代に取り組んだ就職活動、試験・面接対策などを詳しく紹介してくれました。

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 学生たちは、4人の先輩を囲み、仕事で困ったことや育児休暇についてなど、日頃から疑問に感じていることを真剣な眼差しで質問していました。先輩に一つひとつ丁寧に回答してもらっており、先輩たちとの有意義なひと時を過ごしていました。

 学生たちは、7月21日(月)に開催される福祉職場説明会への参加を目前にしているため、時間を惜しんで話を聞いており、「大いに参考になった」「もっと聞きたかった」という感想を述べていました。

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