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就職活動開始!面接官の心をゆり動かそう!

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卒業生交流会を開催しました

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2009年度 第3回キャリアデザイン教育を実施

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18/02/13 (火)

付属みどり野幼稚園の園児を招いて卒業演奏会を開催! [幼児教育学科]

 2018(平成30)年2月9日(金)10時半から、富山短期大学A館131プレゼンテーション・スタジオで、「第50回幼児教育学科卒業演奏会」を開催しました。
 2年生が器楽による演奏オペレッタを披露し、付属みどり野幼稚園の園児と幼児教育学科1年生が、一体になって、楽しいひと時を過ごしました。

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ステージのようす = 富山短大A131 プレゼンテーション・スタジオ

 第1部の器楽合奏では、ディズニー映画の主題歌・テーマ「小さな世界」「ハイホー」「星に願いを」「ビビディ・バビディ・ブー」の4曲を演奏しました。すっかりおなじみの曲で、子どもたちは「知ってるー!」と声をあげ、演奏に合わせて身体をゆらしたり、手拍子をしたりしていました。

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ステージ側から見た会場のようす

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アコーディオンで旋律を奏でます

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ポンポンを使ったダンス


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たくさんの観客の前で少し緊張…

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ピノキオのテーマ:星に願いを


 第2部では、オペレッタ「アラジンとまほうのランプ」を上演しました。

 【あらすじ】
 アラジンは、さまざまな出会いの後、ふしぎな魔法のランプを手に入れます。ランプをこすると、もくもくと煙とともに現れるランプの魔人「ラプーン」。召つかいのように従順で、どんな願いでもかなえてくれるのです。
 一方、お城では、悪い魔法つかいによって、美しい姫を連れ去る計画が…
 さぁ、どうする?アラジン!

 劇中、観ている子どもたちはアラジンを応援したり、洞窟の扉を開ける呪文を一緒にとなえたり、大きな金のランプから登場したラプーンに驚いたりしたりしながら、すっかり夢中になっていました。
 
 1年次から、実習や行事などで一緒に過ごした園児たちの前で、学生たちは心を込めて演じました。

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オペレッタ「アラジンとまほうのランプ」の一場面

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アラジンと魔法のランプの世界へようこそ!

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町の人びとの踊り

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きらめく宝石たち

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アラジンとランプの魔人との出会い


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アラジンを心配するお母さん

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小さな魔法のランプを手に入れたアラジン


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悪い魔法使い

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魔法使いの手下とお姫さま


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フィナーレ☆

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大きなランプの中へ帰っていくランプの魔人「ラプーン」

 園児の後ろで、観客としてこの卒業演奏会に参加した幼児教育学科1年生からは、「1年後には私たちも先輩たちのようになりたい!」と憧れと尊敬の念を抱き、2年間の集大成を間近で感じることができたとの感想がありました。

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みんな集合!記念写真

●当日のプログラムについては、記事【開催案内】2/9「卒業演奏会」・2/14「こどものための音楽会」をご覧ください。

本学インスタグラムにも当日の写真や動画を公開しています。また、学内の様子も随時更新しています。ぜひ、ご覧いただき、フォローをお願いします。

Instagram公式アカウント⇒toyama_college

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総合演習で2年間の学びの成果を発表! [幼児教育学科]

 2018(平成30)年2月9日(金)14時から、幼児教育学科 総合演習発表会を開催しました。
 「総合演習」は、学生がこれまでの授業や実習で得た知識・問題意識をもとに、グループごとに研究テーマを設定し、調査・分析した結果をまとめて発表するもので、2年間の学びの集大成となる科目です。

 副学科長あいさつ、発表・質疑応答の際の注意事項の説明の後、2年生86名の学生が9分野23班に分かれて、幅広い分野・領域の研究成果を発表しました。

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スライドを用いて発表するようす(福祉分野)= A館 プレゼンテーション・スタジオ

 ここでは、発表の一部を紹介します。

■第3班「子どもの成長における音の存在 ― 音が及ぼす保育への影響 ― 」 (音楽表現)
保育の場における音の存在に着目し、子どもたちの成長にとって望ましい音環境について考察しました。

■第5班「仕掛けのある大型紙芝居の制作と読み聞かせ ― 驚きと感動を与える仕掛けとは ―」(造形表現)
オリジナルのストーリーを考え、プラスチックダンボールで仕掛けのある大型紙芝居を制作し、子どもたちの前で実践した様子を紹介しました。

■第12班「”あちゃちゃ”なかかわりから考える子どもを尊重する保育 ― だめやちゃ、あかんちゃ、ありえんちゃ ― 」(福祉)
「子どもを尊重する保育」という視点から、良くないと考えられるかかわりを「”あちゃちゃ”なかかわり」とし、学生の意識のあり方について、クイズをまじえながら発表しました。

■第20班「施設を利用する園外保育について」 (教育)
遠足など施設を利用する非日常的な活動や、自然体験ができる園外保育の教育効果について述べました。

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緊張の面持ちで研究成果を発表する学生(心理分野)= F203教室

 この他にも、心理、国語表現、体育健康、保育、外国の児童文化など幅広い分野において、学生たちは様々な研究方法やアプローチによる研究成果の発表を行いました。
 それぞれのプレゼンテーションの後には質疑応答があり、学生や教員からの質問だけでなく、学長からも助言や感想をいただきました。

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石動副学科長による開会あいさつ

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発表者のようす

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宮田学長から助言と感想をいただきました

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音楽表現ゼミによる発表


 このように、富山短期大学 幼児教育学科では、乳幼児の「生きる力の基礎」を培うために、保育者に求められる「主体的に考え問題解決を図る能力」を養うため、幅広く学んでいます。

 なお、当日の発表のようすは、2018(平成30)年2月10日(土)の北日本新聞に掲載されました。

 ●当日のプログラムについては、記事「総合演習発表会を2月9日(金)に開催します」をご覧ください。

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仕掛けのある大型紙芝居(造形表現ゼミ)

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学生が考案した新しい手遊びを披露

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教員からの質問

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「施設を利用する園外保育について」


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会場のようす = F203教室

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『鳥獣戯画』をヒントに制作した絵巻物


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18/02/09 (金)

平成30年度 一般1期入試の合格者数について [入試情報]

 ■平成30年度 一般1期入試の合格者数をお知らせします。
   合格発表日:2018(平成30)年2月9日(金)
   判定結果は受験者に郵便で通知しています。本学構内での掲示等は、実施していません。
 

■ 一般1期入試 ※福祉学科は第二志望合格者数を含む
学 科 [入学定員] 募集人員 受験者数 合格者数
食物栄養学科 [80] 21 29名 28名
幼児教育学科 [80] 20 45名 40名
経営情報学科 [110] 20 27名 27名
福 祉 学 科 [60] 10 3名 ※5名
合  計 [330] 71 104名 ※100名

 

■ 専攻科食物栄養専攻入試
専攻科
食物栄養専攻入試
募集人員 受験者数 合格者数
(第2次) 1 1名 1名

 
 【入学手続期間】
 ●各入試および入学手続きに関する詳細は、「平成30年度 学生募集要項」をご覧ください。

 一般1期入試合格者
 学生納入金等
 ※本入試の合格者は、入学金とその他の学生納入金等を分けて、二段階納入することもできます。
 ※一括納入の場合、入学金の納入期限[2月19日(月)]までに入学金とその他の学生納入金等を納入してください。
  ・入学金:2018(平成30)年2月9日(金)〜2月19日(月)
  ・その他の学生納入金等:2018(平成30)年2月9日(金)〜2月28日(水)
 入学関係書類:2018(平成30)年2月9日(金)〜2月19日(月)[必着]


 専攻科食物栄養専攻入試合格者
 学生納入金等:2018(平成30)年2月9日(金)〜2月23日(金)
 入学関係書類:2018(平成30)年2月9日(金)〜2月23日(金)[必着]

 

★各学科の新着情報は、次のリンク先からご覧ください。
 ● 食物栄養学科 Webサイト
 ● 幼児教育学科 Webサイト
 ● 経営情報学科 Webサイト
 ● 福 祉 学 科 Webサイト
 ● 専攻科食物栄養専攻 Webサイト

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18/02/08 (木)

平成30年度 大学入試センター試験利用型入試(前期)の志願者数(2/8最終) [入試情報]

 2018(平成30)年1月9日(火)から、平成30年度大学入試センター試験利用型入試(前期)の出願受付を行い、2月7日(水)に締め切りました。
 最終出願結果をお知らせします。

 ・大学入試センター試験利用型入試(前期)
 出願期間:2018(平成30)年1月9日(火)〜2月7日(水)[必着]
 

■大学入試センター試験利用型入試(前期)
学 科 [入学定員] 募集人員 志願者数
食物栄養学科 [80] 4 25名
幼児教育学科 [80] 5 28名
経営情報学科 [110] 18 58名
福 祉 学 科 [60] 3 9名
合  計 [330] 30 120名

 
 平成30年度 大学入試センター試験利用型入試(前期)の出願受付については、記事「1月9日から平成30年度 一般1期・大学入試センター試験利用型入試(前期)等の出願受付を開始します」をご覧ください。
 

★各学科の新着情報は、次のリンク先からご覧ください。
 ● 食物栄養学科 Webサイト
 ● 幼児教育学科 Webサイト
 ● 経営情報学科 Webサイト
 ● 福 祉 学 科 Webサイト
 ● 専攻科食物栄養専攻 Webサイト

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18/02/07 (水)

富山短期大学の教育改革の取組が文部科学省ホームページで紹介! [一般]

本学の「私立大学等改革総合支援事業を中心とする私学助成を基盤とした取組と成果」が、文部科学省のホームページで紹介されました

 「私立大学等改革総合支援事業」は、「教育の質的転換や、産業界・他大学等との連携、地域におけるプラットフォーム形成による資源の集中化・共有など、特色化・機能強化に向けた改革に全学的・組織的に取組む大学等を重点的に支援する」ことを目的に、平成25年度から実施されています。

 支援対象校の選定は、5つのタイプ(タイプ1「教育の質的転換」、タイプ2「地域発展」、タイプ3「産業界・他大学等との連携」、タイプ4「グローバル化」、タイプ5「プラットフォーム形成」)別に行われています。
本学は、平成25年度から5年連続で、タイプ1の支援対象校に選定されています。

 その本学のこれまでの「私立大学等改革総合支援事業を中心とする私学助成を基盤とした取組と成果」が評価され、このほど、東北福祉大学、共愛学園前橋国際大学、武蔵野大学、椙山女学園大学、宮崎国際大学、上智大学短期大学部と共に、文部科学省のホームページで紹介されました。

文部科学省ホームページへ
(私立大学等改革総合支援事業を中心とする私学助成を基盤とした取組と成果)

PDFファイル(546KB)

富山短期大学「取組と成果」 (546KB)


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